1. 八年级下册英语复习提纲，大学英语4级6级8级考试分别有什么作用？

英语四六级对于大学生来说还是挺重要的吧，尤其是以后的就业、读研、出国等发展。

所以说在大学毕业之前还是要考过英语四六级的。

英语基础不好，也没关系，找对方法，也是能考过的。

我以前也是英语不好，经过努力后，也是顺利通过了考试。

英语四六级到底有什么用？下面就详细来探讨下英语四六级的5大用处。

1.英语四六级和学位证挂钩

有些学校英语四级不过是没有本科学位证的，有些学校英语六级不过，没有研究生学位证。具体情况依据各自学校规定执行。

2.公务员招聘的硬规定

公务员很多岗位要求必须通过英语四六级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。

3.四大银行的筛选标准

国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同，研究生要求更高。

4.外企的必要生存条件

英语是进外企必备的生存技能，外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试，面试也几乎是全英文，你去看看微软等外企的招聘就知道了。

5.读研也会涉及四六级

这里先要说明保研是对四六级有硬性要求的！一般为四级500分以上，六级425分以上。

至于八级那是一般英语专业需要开始的，分专业四级和专业八级。专业八级说明英语专业学的不错啦

由此看来，英语四六级还是蛮重要的

2. 如何自学英语？

谢邀！

我曾是一名大学英语老师，喜欢热爱英语，目前专注家庭亲子教育，英语启蒙，目标之一是能让孩子说一口流利的地道的英语！业余酷爱篮球，游泳，健身运动。业余分享自己的知识和经验，和艺方的英语日常学习！

这个问题问得非常好，能够问这样问题的人才是真正想提高自己英语的人，问的是正确的学习步骤，也就是想明白正确的英语学习大方向，而不是简单的问单词，语法的方法！

在以前当老师的时候，也并没有过多的研究学习的步骤，直到8年前开始接触，最基础的英语启蒙英语，开始了当超级奶爸，1对1带孩子学英语（等等其他方面），家庭亲子教育的生活！

随着对英语启蒙幼儿英语教育的理论知识了解的越来越多，我也开始逐渐的明白了该如何更好的教孩子学好英语，当然，对于成年人学习英语，学习的方法和技巧步骤基本差不多，区别就是学习的资源不同罢了！

我非常认可，国外的一名专家总结：让孩子学好英语就是为孩子创造和提供最好的英语学习条件和环境！对于我们成年人来说，有自主学习能力就是靠我们自己为自己创造这样的学习条件和环境了！

我们都知道学习语言：听说读写4个方面，但是很不幸的是，对于大多数的我们中国学生来说学习英语，并没有遵循听说读写这样的一个先后顺序！反而是从孤立的单词，语法开始学起！这就违背了英语学习的科学规律和步骤！到头来除了应试笔试能力有所提高，实际英语的应用能力，交际能力，口语能力却很不好！

以前我也总结过类似的英语学习方法，也写过文章，有兴趣的话可以关注，看一下！根据我的经验和体会，简单总结如下吧！

1。 学习的态度很重要（我们可以理解为学习兴趣，学习激情等等）

2。 遵循听说读写的先后顺序（无论哪个年龄段的选择，适合的英语听力材料进行大量的可理解性输入都是一个必须），说，可以自言自语也可以和老外或者是朋友进行适当的英语输出练习，读绘本，阅读书籍（切莫选择电子书籍）等等都是非常有必要的！ 这一系列的过程中所选择的是否适合自己的材料，也是需要不断的探索研究的，最重要的是你自己能否去发掘适合自己的学习步骤！

3。学习习惯的坚持！这一点也是最后一个观点，我认为这是一个保障，没有这个保障再好的方法和步骤，也会因为三天打鱼两天晒网，而最终不会成功！成者为王，败者为寇，关键在于你有没有坚持！我也要准备录制一个大概超全超实用的1500-2000个英语日常口语句子的专栏，也是想给自己一个目标，给自己一个坚持！如果有感兴趣和我一样想要坚持继续提升自己的可以关注我或者后续购买专栏！

规律性的学习，预习和复习，至少可以减少我们的遗忘！

所以说，最简单的学习步骤就是有规律性的坚持利用适合自己的学习方法，实现有效输入和有效输出！

希望我的回答可以帮助到大家！

3. 之前的英语知识都没怎么学好？

完全可以补救。前提是必须找个好老师。

怎样的老师是好老师？一，能够让你的孩子以最快的时间理清英语逻辑，即语法。对学生来说 语法就像迷宫，看得见，但是就是走不通，所以语法必须学；二，老师能帮你孩子把语法运用出来 。可以立即写句子，说句子就是用出语法的最好说明；三，带你以最快的速度获得大量的英语单词。

英语学习并不难，如果有好方法。如果没有方法，没有好的引导者，英语学习是痛苦不堪的。

检验你的英语学习是否有效，你只要跟着一个老师 用两个星期的时间来检验一下就可以。如果两个星期，你的孩子在英语学习上完全有变化，比如态度，比如兴趣，那么这个老师 这个方法必定是好的。

广告铺天盖地，如今的时代，选个老师是比登天还难。资料太多 网上免费的资料眼花缭乱，五彩缤纷，你问问自己：这些资料让你英语变好了吗？你英语成绩提高了吗？

4. 孩子上初二了？

我是一个初中数学老师，我来回答你的这个题。

其实首先要问清楚孩子，是为什么听不懂？很多孩子不想学，于是回家和家长找借口说听不懂。这样子的孩子确实有。不然为什么一个班那么多学生，要是都听不懂，那老师早就下课了。所以，这个一定要搞清楚。可以好好的和孩子谈一下。

还有一种孩子是不喜欢这个老师吗？现在有些孩子会因为老师长的不好看就不喜欢。有些孩子会因为老师长得漂亮或者帅气，就特别喜欢这个门功课，学习兴趣很大，当然肯定是能听懂。如果是如此，家长应该知道该怎么做。学习不是去看美女老师的。是要搞好学习，为将来升学的。

第三种或许是基础不好，然后学习进度又特别快之类，那可以和老师沟通交流一下。自己该怎么努力跟上学习进度。比如要吃苦。学习是很苦的。

对应要和孩子认真对待平等的交流，多方面找原因，或许是老师的问题，或者是自己的问题，或者两者都有关系。一定要调整好心态，端正好学习态度，确定好学习目标。大家都是一样的学习，为什么别人是学霸，自己却在找借口听不懂。所以，要自己做学霸。自己去钻研学习。

希望我的回答对你和对有类似困惑的家长有用。大家也可以关注我的方老师数学课堂，专门讲解初中数学，中考数学。

5. 默写所有接触的课文内容吗？

孩子刚上三年级，刚接触英语。完全没有必要要求孩子背诵，默写所有接触的课文内容。

小学英语学习

第一，刚接触新科目，孩子学习有难度，这时应该减压不是增压。

一般情况下，孩子学习到新科目，会有比较大的难度，可能有一段适应过程。如果一上来就让孩子必须背诵，默写所有接触的课文内容，孩子在心理上必定压力很大。这时应该给孩子减压，而不是增压。应该多鼓励孩子，多表扬孩子。使孩子逐渐建立起学习英语，学好英语的信心。

孩子学习压力大

第二，如果对孩子要求过高，容易产生逆反心理，导致事与愿违，欲速则不达。

学习的过程是一个循序渐进，逐渐积累的过程，学习英语更是这样。家长不能对孩子过于苛责。如果一上来就过分严格要求孩子，很容易让孩子产生逆反心理，反而达不到好的学习效果，导致事与愿违，欲速则不达。

孩子产生逆反心理

第三，帮助孩子培养学习英语的兴趣。

兴趣是最好的老师，如果孩子对英语学习产生足够的兴趣，那么自然学习效果会变好。家长应该根据孩子的实际情况和学习特点，帮助孩子逐渐培养学习英语的兴趣，日积月累，慢慢把英语学好。

英语学习兴趣

总之，学习是一个逐渐积累的过程，英语等语言学习更是如此。家长应该帮助孩子逐渐培养学习兴趣，切不可急功近利，导致孩子产生逆反心理，导致事与愿违，欲速则不达。

小学英语学习

6. 初中英语应该注意哪些重点？

初中英语是很多小学生进入初中后，感觉比较头疼的一门课，但是由于之前在小学学习没有打下基础，导致在初中感觉英语难度大，分数比较低。家长也比较头疼。因此建议初中英语学习应该注意以下几个重点。

一是要注意口语发音要标准。现在英语学习和过去不同，过去英语只注重成绩，但是忽略了口语的运用，不利于这些学生将来的发展。而进入初中后，纠正英语口语发音还有很大的机会，因此要注意口语发音要标准。

二是要注意单词量要过关。初中英语考试难度不大，但是词汇量却是关键，很多学生不注意词汇量，单词记不住的现象常有发生，词汇量不够，读懂英语阅读理解这些都是空谈，因此建议把词汇量提高上去。

三是要注意养成良好学习习惯。实际上英语学不好，很大程度上是学生懒惰，没有养成良好的学习习惯。在学习英语过程中不注意背诵，不注意知识点总结，导致学习效果一般。所以成绩才提不上去，因此要注意养成良好学习习惯。

四是要注意在做题中提高能力。实际上英语课堂学习和考试做题是两个维度，并不是把课堂知识点记住了，考试成绩就会提高，它需要在做题中熟练知识点掌握，把知识点熟练运用。这样才可以把成绩提高上去。

五是要注意长期不懈坚持。英语学习需要一个过程，英语学习成绩的提高需要一段时间，所以学生在学习英语过程中尽量坚持下去，即使成绩不理想，也继续坚持，相信最后肯定会有不错的效果。

希望我的回答，对你有用。

7. 英语不太好？

我的孩子四年级了，英语听、说、读、写都还可以，基本上95分以上，满分也不少，得过班级“英语小状元”，老师曾在试卷上评论为：“有付出就有回报，Excellent！”。

一、当然，这没有什么好炫耀的，只是将孩子学习英语的真实经验跟大家分享一下，大家共同进步：

孩子一年级时，报了个英语学习班，这个教育机构比较专业，老师水平也很高，现在四年级了，一直在坚持。

后来，学习班为了培养孩子的学习习惯，提倡每天将阅读英语的小视频发到朋友圈，坚持到100天会有礼物。于是我和对象每天帮助孩子发视频，时间花费并不多，也就一两分钟，现在已经坚持了1000多天。目前，孩子发音准确流畅，将课本背的滚瓜烂熟，对英语特别喜欢，也很有自信。

二、结合我家孩子学习英语的情况，我给出问题中这位孩子几个建议：

孩子学不好，多半是基础差，产生了对英语的恐惧和厌学，积极和自信也被磨没了。因此，强烈建议复习之前所有的英语课本（最好从一年级第一册开始！）。

建议每天晚上做完作业后，再多花半个小时的时间，将小学的英语课本拿出来，认真仔细地复习，直到达成如下效果：

A、直到将重要句型背诵的滚瓜烂熟。

B、将生涩的单词加强记忆和书写，做到看见这个单词立刻反应出它的涵义来。

C、下载个“小马课外”的APP，这个APP可以在手机上听课本上的英语语音，反复地听，直到完全能听懂。

千万不要不相信，当你认真做了上述之后，即使仅仅复习完一年级的两册课本，你也会觉得英语提高了一大截。如此反复，直到复习完所有课本，这个时候，你就会充分体会到“复习”和“坚持”的魔力了。

第一本学完，合上书本也可以背诵的滚瓜烂熟之后，自信心就强大了，这成成就感会激励你积极地复习下去。

事实上，学习很简单，你常做什么，什么就会好，就看你把时间放到什么上。千万不要抗拒那些学不好的科目，从内心里要接受它，从精神上要征服它，从头开始，一步步地“啃”它，最终能够收获很多。

祝好！