1. 杭州师范大学分数线，带州字的大学有哪些？
苏州大学
苏州大学被称为我国的“暴发户”大学，因为苏州经济实力强，苏州大学又是苏州最好的大学，受益于苏州强大的经济实力，苏州大学可以说是“不差钱”。
学校硬件持续改善，师资力量也在“待遇攻势”下获得巨大提升。
在教育部学科评估中，苏州大学获得两个A类学科，分别是设计学和软件工程，同时也获得了12个B类学科。
考虑到苏州大学地域优势明显，发展速度迅猛，同时学科评估也比较占优势，带“州”211中，苏州大学是当之无愧的第一名。

兰州大学
兰州大学是一个没落的“贵族”，曾经也是我国数一数二的大学，不过如今已经开始衰落。
地域不佳导致兰州大学的生源质量和师资力量受到考验，榆中校区的荒凉环境更是让兰州大学雪上加霜。
在教育部学科评估中，兰州大学有A类学科两个，分别是草学和生态学，其中草学排名全国第一，B类学科8个，主要是物理、化学之类。
可以看出，兰州大学的理科比较强势，工科和人文社会科学一般。
兰州大学虽然是985，但是发展潜力、录取分数、学科评估都弱于苏州大学，所以排在带“州”211高校的第2位。

郑州大学
学校位于郑州，是省属211高校，招生规模很大，在河南本省的招生人数就高达七八千。
学校的发展步入了快车道，前景一片大好，是最有希望成为我国顶尖高校的几所中下流211之一。
2. 分数498上杭师大钱江学院？
浙大城院是杭州三本里最好的了, 钱江学院的毕业后文凭就是钱江学院的,不是杭州师范大学的
3. 杭州师范大学多少分能进？
杭州师范大学，，虽然不是全国师范类的重奌大学，但是属于地区性的重奌大学，如果想被杭州师范大学所录取，分数应在59o左右的分数，基本上没问题的。
4. 上海人考上海师范大学容易还是考杭州师范大学容易？
当然是杭州师范大学容易。上海师范大学是仅次于九所211师范大学的著名师范大学，录取分数远高于杭州师范大学。
5. 爸妈让我学师范？
师范大学是父母眼中的好大学，当老师是父母眼中的好工作，因为工作环境相对比较单纯，关键还是有寒暑假和周末，所以备受父母亲青睐，尤其是女孩！
但是对于学生而言，多数都不愿意当老师，这是因为他们知道老师的辛苦，尤其是高三的老师，日夜操劳，学生和高三的老师接触最多，所以对于老师工作是否轻松，心里非常有数。
另外，高中生都还是造梦的年代，他们的梦想很高，当老师是进入体制之后，一辈子就能看得到头的工作，每天重复着相似的劳动，没有多大的新意和挑战性，所以对于高中生来说，他们并不喜欢老师这份工作，他们他们的理想。
那么，当老师到底好不好呢？可以从这么几个方面分析：
第一，就业相对容易！
毕竟现在学校都在扩招，随着二胎政策的影响逐渐扩大，再加上小班额和城市化的影响，老师的缺口相对来说还是比较大的，很多人不愿意当老师，但是到就业的时候发现，当老师的就业还是很不错的。
第二，工作比较稳定！
能考入体制，成为一名老师，生活是非常有规律的，很多地方的收入也还不错，如果进入城里的学校，找对象方面也有一定的优势，比较适合女孩子。
第三，工作相对轻松！
说这一点，肯定很多老师不乐意了，各位老师，我也想说各行各业的工作没有轻松的，老师平时的付出确实很多，但是相比而言，老师还有寒暑假，在加班的问题上，比很多行业也少得多。
第四，教育子女有优势！
对于后代的培养上，老师确实更占优势，因为老师见过很多优秀的学生，有一定的教育理论，比较注重孩子习惯的养成，也有时间陪伴孩子成长，所以在教育孩子方面还是有优势的。
第五，享受桃李满天下的幸福！
如果你是一名优秀的老师，你会享受到桃李满天下的幸福，不管是什么类型的学生，只要你真心对学生付出，你会为学生的成长和成功感到欣慰，也会收到学生最真诚的感激。
当然，当老师也有很多劣势。
第一，毕业生太多，有教师资格证的人数更多，竞争非常激烈，想上一些好点的学校，难度不比考公务员低，事实上，每年都有大批的师范毕业生在家待业，等待招考机会。
第二，老师逐渐成为高危行业。
尤其是在现在家校矛盾日益增多的情况下，孩子不好管理，家长不好对付，老师也成了高危的行业。
第三，老师的工作，其实并不容易！
老师是和人打交道，这是最难的工作，尤其是不断发展中的学生，会面临各种问题，都需要老师及时的去解决，老师很快就会变成心理咨询师、警察、调解员、保姆等多重角色。
除了学生，背后还有各种各样的家长，随着80后，90后家长的出现，和家长打交道更困难了，因为他们普遍觉得自己懂教育，维权意识也非常的强，动不动就会把老师推向风口浪尖。
所以，老师这份工作看似轻松，其实背后的艰辛，只有老师自己明白，所以多数老师都不愿意自己的孩子再当老师。老师，这份工作看似好找工作，其实竞争力是非常强的，除非你打算去偏远的农村。
因此，如果你喜欢这份工作，可以积极报考，如果是父母喜欢，你不喜欢，就要认真的考虑一下，也可以直接拒绝，否则以后工作会很痛苦。
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6. 为什么杭州师范大学分数线这么低？
1、专业组由少变多，是位次下降的重要原因。
杭师大在22年招生计划中，除了增加了大量的专业，更重要的是把这些专业分散到8个专业组中（专业组的数量是21年的2倍），这种分散，无疑会把考生的选择分歧放大。招生专业对考生吸引力的差别越大，越容易造成专业与专业之间的分差拉大！这就是杭师大巨幅下跌的重要原因！
2、新增专业过多，以及新增专业过于冷门，导致巨幅下跌!
大家只要仔细比对两年前的招生专业，就会发现，杭师大是在取消了中外合作招生专业的条件下，录取位次大跌的。这种跌幅，一定是新增专业带来的。
为什么新增专业，特别是新增冷门专业容易造成波动？原因有二，一是考生不愿意报，专业不是热门，又是新增，你觉得考生会不会报？第二种原因是选择性忽略，在当下大家都用志愿填报卡进行填报的时候，志愿卡的逻辑一般会优先推荐有录取数据的专业和院校，新增的冷门专业，一般在筛选的第一轮就会被清除掉。
对于低分的考生来说，如果能学会分析数据，对比数据，那么一定可以在这些数据中寻找到自己的机会。
7. 定向师范生最低分数线是多少？
1、小学教师定向录取最低控制分数线为589分（589分考生语数外总成绩不低于274分）。其中，有效录取分数线600分（600分考生语数外总成绩不低于260分）。
2、幼儿园教师定向录取最低控制分数线为528分。其中，有效录取分数线532分（532分考生语数外总成绩不低于242.5分）。
3、特教教师定向录取最低控制分数线为542分。其中，有效录取分数线545分。
